RESUMO Este artigo tem como objetivo evidenciar nos modos de conversão de gestão do conhecimento – SECI (socialização, externalização, combinação e internalização) e os princípios andragógicos – aspectos que contribuem com a aprendizagem de adultos ao criar um ambiente favorável propício à troca e compartilhamento de conhecimento entre os indivíduos, facilitados por seus gestores e […]
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A perda de conhecimento crítico é um dos flagelos das organizações modernas. Ainda mais quando, muitas vezes, essa perda não é prontamente reconhecida e identificada. O conhecimento perdido, para ser recuperado, leva tempo e consome recursos preciosos. Aplicando os conceitos de Gestão do Conhecimento sobre a criação e transformação do conhecimento conseguimos identificar esta situação […]
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